为什么要学《般若摄颂》

为什么要学《般若摄颂》 思考题 1.译讲本经的缘起是什么?我们应怎样对待? 2.简述《般若摄颂》的功德及携带此经的好处。 3.我们应以什么样的态度来对待般若法门?为什么? 顶礼本师释迦牟尼佛! 顶礼文殊智慧勇识! 顶礼传承大恩上师!……

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般若摄颂浅释第1节课

般若摄颂浅释 索达吉堪布 译讲 祈祷本师释迦牟尼佛: 酿吉钦布奏旦涅咪扬 大悲摄受具诤浊世刹 宗内门兰钦波鄂嘉达 尔后发下五百广大愿 巴嘎达鄂灿吐谢莫到 赞如白莲闻名不退转 敦巴特吉坚拉夏擦漏 恭敬顶礼本师大悲尊 祈祷遍智无……

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般若摄颂浅释第2节课

第二课 前面讲了,无论是听受还是宣讲般若法门,它们的来源就是佛陀,也即在佛陀的加持下才有这样的机会,对此大家一定要清楚。可能在座的个别道友,因为以前对佛教的道理并不是特别了解,所以对恩德的来源就不明白。世人也说饮水思源,而我们相续中……

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般若摄颂浅释第3节课

第三课 基无得之理中的广说——万法不可得,分所知对境不可得和有境智慧不可得两个科判,所知对境不可得是从意义和比喻两个方面来抉择的,意义前面已经讲完了,现在讲比喻。 卯二、比喻: 如遍行派之具鬘,慧观无缘灭蕴得, 菩萨通晓如此法,不证……

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般若摄颂浅释第4节课

第四课 证悟之差别当中,基无得之理已经讲完了,现在讲道无行之理。 子二、道无行之理: 菩萨于此自寂静,彼是前佛所授记, 彼无我入起定想,因彻知法自性故。 在听闻、忆念、修行般若时,大家皆应了知:虽然名言中有如幻如梦的景象,但它并不成……

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般若摄颂浅释第5节课

第五课 《般若摄颂》当中,现在正在讲行持大乘般若者的身份,其中讲第二个问题。 癸二(善知识之差别)分二:一、所立;二、所破。 子一、所立: 所谓所立,就是应该依止什么样的善知识,以及自己应该具足什么样的条件。 具善知识具胜观,闻诸佛……

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般若摄颂浅释第6节课

第六课 前面的比喻讲,幻化师在十字街头幻化出很多人,即使他们全都灭绝,幻化师也不会有畏惧。而在度化众生的过程中,如果一下子就将万法抉择为空性,很多人也接受不了,所以应向他们宣讲这样的比喻。通过这样的幻化喻,也能了解一切万法皆是空……

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般若摄颂浅释第7节课

第七课 《般若摄颂》当中,现在正在讲宣说道般若不可得,其中所行已经讲完了,下面讲所止。 寅二、所止: 若起众生痛苦想,思利众生除痛苦, 执我众生之菩萨,此非行持胜般若。 前面已经讲了,作为菩萨,若能了知胜义中一切都了不可得,且能如是……

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